我们的双语老师团队
 Our teachers' team
			
			
			
				
					
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										96.7%
										好评率
									
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										8319节
										教学学时
									
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										4年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语 随和,在课堂上分享交流,善于引导和鼓励学生 
 
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									- 
										97.37%
										好评率
									
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										9777节
										教学学时
									
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										5年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语,零基础口语 以兴趣为导向,互动性强 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										8748节
										教学学时
									
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										5年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,雅思口语,青少年口语 从事英语教学4年 
 
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									- 
										96.7%
										好评率
									
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										8749节
										教学学时
									
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										2年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语 乐于分享,引导学生,性格随和 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										8677节
										教学学时
									
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										6年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,商务口语 乐于分享,善于拓展总结,善于引导学员进入话题增加表达欲 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										8218节
										教学学时
									
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										7年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,雅思口语,托福口语,职场口语,旅游口语 随和,善于引导 
 
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										96.7%
										好评率
									
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										11793节
										教学学时
									
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										10年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语,零基础口语,商务口语 随和温柔,认真负责,善于引导和鼓励学生 
 
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										100%
										好评率
									
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										9318节
										教学学时
									
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										3年
										在线培训经验
									
 日常交流,商务英语 耐心,善于纠错,认真倾听 
 
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										100%
										好评率
									
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										9483节
										教学学时
									
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										10年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,外贸口语,零基础口语 教学策略:我一直坚信,一位好的英语老师应该也是学生的好朋友,所以我的第一部是先介绍我自己给我的学生,让我的学生了解我,然后引导学生尽可能多地介绍自己给我,这样我们就能彼此更了解对方。我会为我的学生提供一个轻松的学习环境,这样他们才能开口尝试用英语说出他们平时没有信心开口说的话。 学习英语的最有效方法就是学以致用,所以我们要尽量多用英语,在课堂上我会尽量让我的学生全英上课,当然,对于那些还不能达到这个水平的学生,我会教他们用英语去表达用中文讲的内容。目的是让学生们可以自信地运用英语表达自我。 
 
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										100%
										好评率
									
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										8449节
										教学学时
									
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										3年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语,零基础口语 随和,善于引导和鼓励学员